Uno de los factores más importantes de la manera de enseñar, es que nuestras clases se hagan de una forma muy didáctica, para lo cual debemos hacer que el alumno se sienta interesado en la clase, a través de juegos, trabajos en grupos, representaciones, de bailes etc, o como el alumno quiera, para esto el alumno debe ser el protagonista de esto haciendo que participe activamente de esto. Para mi hacer una clase didáctica significa que el docente debe tener mucha imaginación para que logre que el alumno aprenda de una manera más fácil o entretenida como por ejemplo si le queremos enseñar las vocales se le enseña a través de canciones, de representaciones, etc.
En una clase de educación física se desarrolla mas la didáctica ya que el niño puede aprender de diferentes maneras, no solo debemos centrarnos en hacer la clase si por ejemplo para que el alumno comience la clase de gimnasia debe calentar primero para hacer los ejercicios que hará a continuación, podemos calentar bailando, haciendo juegos entretenidos en la que el alumno se motive a aprender, participando en grupo, etc, luego comenzar con la clase e incluso podemos hacer clases al aire libre, en un parque, patio etc en donde podemos hacer muchas otras cosas.
Una clase didáctica significa que el alumno desarrolla más sus capacidades y debemos hacer que todos participen ya que en ocasiones hay niños que les cuesta desarrollar ciertas actividades, y es aquí el momento en donde debemos hacer que este se desenvuelva plenamente en este ambiente.
Para el niño es mas fácil y entretenido asistir a clases didácticas ya que le es mas fácil aprender y le gusta participar de ella, e incluso podemos encontrar nuevas habilidades en el niño a través de esto, en estas clases podemos utilizar distintos tipos de elementos, por ejemplo en una clase de educación física podemos pedir a los niños que traigan un implemento cualquiera, y luego en la clase hacer que utilicen el elemento de diferentes formas, cargándolo, arrastrándolo, llevándolo sobre el, etc. Esta es una clase didáctica en donde hacemos que el niño piense, juegue se desarrolle comparta, etc.
Una manera de hacer que el niño aprenda de una manera diferente es que el mismo, decida que y como quiere aprender, y como se le es mas fácil hacerlo desarrollando sus habilidades, utilizando diferentes medios o implementos, no todos aprenden de la misma manera, algunos aprenden mirando, otros escuchando, etc. Debemos observar los comportamientos del curso y ver de que manera podemos enseñarle, pero siempre innovado, y haciéndolo de forma diferente.
1 comentario:
Patricia, con respecto a tu comentario, esta es tu evaluación.
Claridad de expresión: Muestras una buena ortografía, pero debes mejorar claramente tu redacción, aplica de mejor manera el uso de las comas y puntos, ya que se dificulta la comprensión de tu discurso.
Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente lo que dice: Argumentas presentando ideas con ejemplos de actividades, también incluye autores u otros medios para respaldar tus ideas.
Logra persuadir al lector: Tus ideas son buenas, pero necesitan respaldarte y dejar más en claro lo que quieres plantear, para lograr convencer al lector.
Calidad de la reflexión: Debes profundizar más tu comentario, pero abarcaste bien el tema relacionándolo con tu especialidad, puedes mejorar más tu reflexión.
Compromiso con la audiencia: Recuerda que debes escribir tu discurso en primera persona. Para tu próximo comentario comprométete más con el tema a desarrollar.
Tu calificación es 67
ATTE LA PROFESORA
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